一、见识，决定起点
什么是见识？
最好的能解释见识或者命运的话，是撒切尔夫人的一句话。
她说：“注意你的思想，因为它将变成言辞；注意你的言辞，因为它将变成行为；注意你的行为，因为它将变成习惯；注意你的习惯，因为它将变成性格；注意你的性格，因为它将决定你的命运。”
也就是说，实际上命运从一开始，在很小的事情上，就被决定了。
所以，在学校光学会一个技能是远远不够的，我们叫做通识教育也好，博雅教育也好，素质教育也好，总归要接受一种教育，使得你能够一辈子受益，而且在长跑中，你要把所有的人慢慢地甩在后面。
1.什么是博雅教育？
它包括一些基本的自然科学、人文学科等等，这些方面的教育。
为什么要学这些呢？我知道大家是工学院的，如果没学的话，建议你们多学一点文科课，甭管是学力学的还是学生物医疗的，因为你离开了北大，就没机会学这方面的课程。
一些打算一辈子从事计算机的学生，从进北大就天天跟计算机打交道，其他事都不做了，到最后就是一个工匠，不会是一个大的计算机科学家。
2.为什么要学语文？
① 学语文不是识文断字，而是增强理解能力。
我在清华当老师的时候，发现一个现象：学生做不出题，一般是题根本没读懂。后来我在Google和腾讯面试时也发现这样一个现象，有时候你说A，他答B。学语文这是第一个目的，是要理解人家的意思。
② 成为职业化人才的必要条件。
举个例子，人家问你一个问题，你能答两句，但不是职业化的，漏洞百出。一个职业化的人，写出的东西很像样，而语文让你显得职业化。不专业的人，是不可能往前发展的。
③ 增长知识，怡情养性。
语文有一部分叫阅读，阅读的意义是什么？增长知识是一个。今天你用手机阅读也可以增长知识，但有些时候，还是会拿书本来阅读，为什么？阅读很大一个目的，对我们人来讲是移情，人要做有趣味的人，不要作一个无聊的人。
3.为什么要学数学？
学数学不是为了让你算题，是要训练你的逻辑性。
中国逻辑性很成问题。以前央视做了一个节目，一个大教授讲秦朝为什么统一中国？说秦朝在那个地方叫周元，周朝发起的地方，钟鼎文，甲骨文，文字在那起来的，秦朝离文字发源地近，所以它文化积淀陈厚，所以统一中国。
按照这个理论，意大利统一欧洲多少次了，而欧洲所有语言都来源于拉丁语，这个完全没有逻辑性。
4.为什么要学历史？
学历史学的是思维的训练。历史是做研究，通过学历史掌握做研究的方法，掌握写作的技巧，这是最主要的目的。
为什么要这么训练人？很简单，今天老师教你一个东西，等你毕业后面对一个新问题的时候，没有对错答案，你只用找好和不好的答案。
5.通识教育，最后有什么用？
在西方，牛顿被认为是对人类历史第二个有影响力的人物。在西方人看来，牛顿首先是思想家，然后是科学家，因为他有一整套思想。
今天我们说你将来要出去做一件什么事，我们说要创新。要做一个前人没有的事儿那你一定要知道，有一套方法，做别人不知道的事。
你要站在巨人肩膀上。什么叫创新？就是N+1，别人做了N了，你再往前走一步，不要从头开始做，那起点太低。什么叫山寨？就是N-1要么创新，要么山寨。怎么创新，就是掌握方法。
二、你能走多远，取决于你的见识
很多时候，我们人最终的发展——能走到多远，飞得多高，取决于人的见识。
今天我们都生活在一个很好的时代，比如当你掌握一个了技能的话，毕业以后，你就会有一个很平稳的发展。但是到30、40岁的时候，好像你再也进步不了了，你在公司里只能混日子，只能养老。
这是什么原因造成的呢？怎么突破这个天花板呢？这是我们今天要讲的事情。
这两天接受媒体采访，感受最深的是“焦虑”二字。
第一个焦虑：对前途的焦虑。比如说人工智能这个东西会不会抢我的工作。
第二个焦虑：对“坏日子”的焦虑。这很有意思，大家说现在是坏日子，我说“不不不”，任何一个时代，都说前面的日子好，现在日子不好，这是典型的焦虑心理。
焦虑怎么来的？是对未来的不确定性，如果你对未来确信的话，不会太焦虑的。
世界上幸福指数最高的有三个国家，一个是哥斯达黎加，一个是新加坡，还有一个丹麦。这些国家的价值观和幸福的原因都不一样，但是有一点是共同的，即这些国民对未来都有一个很大的确定性。
我刚才讲见识决定人的一切，我们还听过一句话，教育改变命运。
19世纪初有这么一个英国人，因为家里穷，他从小没上过学，18岁的时候，还不会写自己的名字。但是这个人非常上进，他在一个矿上做工，挣来的钱，拿出一部分来上夜校，所以到了19岁，他会写自己的名字了。
过了一年，他慢慢地阅读，别人去酒馆里喝酒时，他就在那学习。后来结婚生子，不幸的是太太很快过世，他自己又当爹又当妈，但是仍然非常努力，30岁左右做了一个技师。
这个人一辈子非常努力，但是运气不是很好。
他发明了一种灯，当时英国煤矿叫安全灯，但是非常遗憾，在英国同时代有人了发明一个几乎一样的东西，那个人大名鼎鼎，叫戴维爵士，是英国皇家学会的会长，是至今为止，全世界发现新元素最多的人。
可以想象，发明一个跟英国皇家学会会长一样的东西，不会有好果子，专利纠纷很多年。
遇到这样的问题，你可能有三种不同的态度：
第一种，非常愤怒，把别人给摧毁掉。
第二种，认怂了。
第三种，分析原因，该怎么办还怎么办。
这个人采用第三种态度，一边打官司，一边继续做发明创造。
后来他有了一个名称叫做“火车之父”，这个人是斯蒂芬孙，这是教育改变命运的案例。
这个例子还说明了一点，他不光很努力，并且对待命运有一个非常积极的态度，因此这决定了他最后的命运。
但是现在很多人不相信教育改变命运。
这两天，又有两个大问题：
第一个问题：寒门出贵子这件事，最近不会发生了。很多人问我，是不是这样？
第二个问题：很多人问我，现在社会阶层是不是固化了？不动了？
社会阶层是不会固化的，虽然上升的通道很窄，往上通道还是有，就看你的见识有多高，往下的大门永远是敞开的。
三、决定人生命运的因素有什么？
第一个是时代。
你生活在什么国家，生活在什么时代，就是你最大的运气。为什么同一个时代，有人命好，有人命不好呢？因为有人相信这个时代，有人不信。
比如北京的房价，十年前很多人说北京房价挺便宜，永远有人站出来说，北京的房价已经够贵了，是巨大的泡沫，一定会崩溃的。每年都有人说这个话，到现在也没崩溃。
所以千万不要说未来怎么不好，未来是一个好时代，你最大的运气是你相信这个时代。
第二个是出生。
你不可以控制的，是生在哪，但你可以控制你能做的事，你能把握的你的命运就是这样的。
回到我一开始讲的，寒门能不能出贵子，很多人说现在寒门难出贵子。我相信你们和美国贫民窟的市民比，家里都不算寒门。美国贫民窟，有这样一些黑人群体，70%的家庭没有爸爸，大家都说这个群体没救，因为他们确实在贫民窟里很难走出来。
美国完全是按照学区划分的，有的学区学校好得不得了，但在贫民窟学区就很差，怎么办呢？在贫民窟里办一个学校，这个学校有一个特别的要求——进来以后，早上六点钟来学校，晚上十点钟再回家。
美国是高中四年，他们学会一个技能，从此脱离了他们的社群。
说明什么呢？人的差异不是那么大，但是环境很大。
所以到北大来，很重要的一条：你学哪门课真的不重要，环境很重要，你周围的同学很重要。这是造就你进一步成功的一个因素，这也是为什么说教育能够改变未来。
这个教育，不是说教你哪些知识有用，而是因为你有一个办法，能够进到这样一个好学校。
所以：掌握一个技能很重要，如果没有一个技能，空谈素质教育的话什么事都干不了。
但是光有技能，你们就不来北大了。所以你想要的一定是比技能更多的东西。
从次贫阶层到中产阶级是不难的事儿，你有一个技能就行了，但是从中产阶级到精英阶层是很困难的事儿，不仅仅是金字塔尖太小，更重要的是除了技能以外，你还要有见识，这个见识是通过素质教育，是可以获得的。
四、如何自己决定命运？
人最后的前途是由什么决定的？实际上某种程度上是命中注定。
你小时候养成的很多习惯，做事的方式；年轻时候，在学校跟老师学到了什么东西(不是指课程，是学到什么习惯)等等，最终决定你的命运。
你能不能改变你的命运？现在还能改，等毕业以后改起来就非常困难了。
有人说，我之所以没成功，是我运气不好，马云成功是他运气好，这有一定的道理，但不一定都对。
据不完全统计，有这么一个规律：凡是最后成功的人，对命运都很敬畏，他会说我不过是运气好一点罢了，或者说运气这个事很重要等等；没做成事的人，都会说，我不过是运气差一点罢了。
人总有好运气和坏运气，不可能一辈子碰到坏运气，或者总是有好运气。一次好运帮不了你，不用担心永远是厄运。
我博士毕业时我们校长比尔布来迪——生物医疗仪器的专家，他毕业典礼上不讲别的，就讲你们要相信命运，不要对自己过于自信，对命运要有敬畏，相信自己不会一辈子坏运气。
在美国密苏里州的一个中学，有一个学生，我们叫他高富帅，学习成绩很好，体育也很好，学生会主席，是大家的偶像。
他高中毕业的时候，一个最受欢迎的年纪不大的美女老师，祝贺他时，亲了他一下。其他的男生会嫉妒，但不太敢说什么。
后来有一个非常屌丝式的男孩子，大胆地站出来说，老师不公平，我们都是你的学生，凭什么你亲他一下，不亲我们?
布朗小姐说，因为他做东西比你们做得出色得多，如果你们做得像他这么出色，将来我也会不食言地亲你们一下。
这个高富帅学生，听到她这个话，特别感动，一辈子特别有动力，要把事做好。
他家里比较有钱，中学毕业以后，就进了大学，学了新闻。毕业后进入新闻界，成为一名名记者，得了普利策奖。1945年被杜鲁门总统任命为当时主管新闻的官员，相当于今天白宫新闻署署长。
那个提问的孩子，运气时好时坏。但最终有个好运气降临到他身上——1945年当选美国总统，他便是杜鲁门。
每个人都有自己的命运。光靠运气是不行的，杜鲁门有很多的优点，一步一步走到了总统的位置，他那种很踏实的做事方式，决定他最后有一个好运气。
瓦特改进了蒸汽机，他虽然上不了大学，但从小就很有见识，在大学里工作，给人修仪器，上了所有的物理课，有着很好的教育，最后拿着牛顿发现的钥匙开启了工业革命的大门。
五、进入职场后，5个建议
你总要进入职场，所以为了它还要做一些准备。
这是我的五个建议：
1.看透钱
看透钱不是说装清贫不挣钱，但是钱不是目的，钱是工具，拿了钱以后，你是为了干成更了不起的事儿，是为了增加你的影响力，不是说只是为了得钱。
2.树立一个信仰
甭管什么样的信仰，只有有信仰，你说一个事才能理直气壮，别人反对你的时候，你才能站出来反对他，才能一口气一辈子走到头。
3.可叠加式的进步
科技的发明，是可叠加式进步，越进步越快，希望在将来的人生中，你的进步速度是叠加式的，我们也叫复合增长。
有一本书叫做《异类》，里面提出1万小时的定义，一个事儿做好了要重复一万小时。低水平的一万小时，每一次有一个进步叠加，不断往上走。
4.主动往上努力
当你主动为自己、为自己的的工作往上努力，你就会有一个目标，然后你需要一步一步知道，如果进了上一级台阶，会是什么情况。当你做到，比同龄人好不少的时候，可能实际上，你的贡献比他大十倍。
5.做一些别人做不了的事情
任何一个东西，你比周围人好一点，你就是特殊的、非常稀缺的资源，有溢价的能力，你就能获得别人获得不了的东西。
开发DIPlearning挣多少钱？JFD一年一千万美元。美国大部分公司CEO，工资是50万美元。这就是一级工程师和五级工程师的差异，也是爱马仕的铂金包或者凯利包和一般街头买的A货包的差异。
最后，我概括一下我的一些感悟：人生是一条河。
怎么理解这句话？
河有三个维度，长度、宽度和深度，最后你对世界的影响力就是体积，体积越大影响力越大。
来源：笔记侠